
Clases para aprender a no hablar al cuello de la camisa
Los directivos improvisan y arrastran un agudo sentido del ridículo. Los expertos recomiendan personalizar los mensajes

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El 75% de la oferta de posgrados es en otras áreas, como educación, medicina, ingeniería o tecnología. Aunque no son nuevos, cada vez se valoran más

Las grandes escuelas de negocios españolas se internacionalizan, pero cada una elige una estrategia distinta.

Cambia el paso en la educación de posgrado. Las escuelas se abren a nuevos modelos y entran pisando fuerte las materias aprendidas de la recesión económica

El sello de una de las tres agencias de la acreditación más importantes del mundo es vital para conseguir prestigio

Un posgrado ofrece contactos y está muy bien valorado en el exterior, donde están los empleos

Pide que se permita a las empresas “coger a chavales sin cualificación, que hagan formación dual, con un salario inferior al marcado, hasta que produzcan lo que cobran”.

Las matriculaciones en las carreras de ingeniería han caído en un 21,3% entre 2003 y 2011 Los titulados con esta formación, de los más solicitados por las empresas

En 2020 estos enfermos pueden costar al sistema 30.000 millones adicionales y actualmente ya consumen el 75% de los recursos sanitarios Ocho de cada diez consultas de primaria y seis de cada diez ingresos en urgencias son de pacientes crónicos

Aunque según la Encuesta Adecco Training la nueva ley laboral hacía pensar en un mayor uso de recursos en la capacitación laboral, la mayoría de las empresas aplicaron recortes en 2013. El 79% de las compañías impartió formación internamente, con un tercio de profesores que no fueron capacitados.

Este año está previsto que la cuota de formación alcance los 1.778 millones de euros Los agentes sociales proponen que las empresas accedan a ese dinero que aportan a la Seguridad Social

El presidente de la Comunidad de Madrid, Ignacio González, defendió la política liberalizadora de su Ejecutivo. “Queremos más empresas y más empresarios”, dijo.

Las claves para conocer las habilidades que debe tener un responsable de ecommerce

Impacto de la formación en el nivel de salario.

El crecimiento de las compras al exterior por encima de lo previsto obligaría a revisar a la baja el crecimiento del PIB.

Red de Industrias Creativas es un programa de formación que ponen en marcha de forma conjunta el IED Madrid y la Fundación Santillana, con el fin de ayudar a pequeñas empresas españolas ya constituidas del sector cultural y creativo que quieran crecer geográficamente o innovar.

El grupo alemán beca a 27 jóvenes para que realicen prácticas en Múnich, mientras que Seat, Renault y PSA colaboran con universidades locales en el dictado de másteres y otros cursos

Las claves para conocer las habilidades que debe tener un responsable de marketing digital

Biomédica ensaya una prueba clínica para cáncer de mama

La Conferencia General de Política Universitaria confirmó ayer que el proyecto de Real Decreto sobre la equiparación a máster de los títulos pre-Bolonia sigue adelante.

No ha sido ni siquiera presentado oficialmente, pero el Real Decreto -todavía en fase de proyecto- con el que el Gobierno pretende acabar con la falta de equivalencia de los titulados pre-Bolonia a máster provoca ya el rechazo contundente de sus supuestos beneficiarios. Los ingenieros de caminos se desmarcan y hablan de un paso adelante decisivo .

El plan de empleo juvenil Nestlé needs YOUth , que ofrece 10.000 oportunidades de empleo en Europa hasta 2016, ha propiciado ya 150 contrataciones en España de la multinacional suiza.

Su máster en gestión de negocios lleva desde 1985 formando a gestores deportivos España es el primer país fuera de Alemania en el que ponen en marcha este programa

“Hay que ser multitarea y estar dotado para la negociación”, dice una ‘facility manager’ Algunas consultoras especializadas garantizan ahorros de hasta el 40% en cinco años
Un posgraduado gana 2,6 veces más que un trabajador poco cualificado Las diferencias se acentúan a partir de los 50 años

El Gobierno presenta un proyecto de Real Decreto a la Conferencia general de política universitaria el próximo lunes. Delega a Aneca la correspondencia de los titulados del marco anterior al nivel actual de máster. Las organizaciones de los ingenieros están en contra.

Nacido en Bulgaria y educado en Estados Unidos, Ilian Mihov ha ejercido durante años como profesor de Macroeconomía y Econometría en programas MBA y EMBA.

El Colegio de ingenieros de caminos anuncia que el Gobierno presentará en marzo un borrador de Real Decreto para equiparar los titulados del marco anterior a máster.

Los alumnos de MBA creen que su formación les ayudará a contribuir a sus comunidades La crisis impulsa el interés de los estudiantes por el emprendimiento social
Las claves para conocer las habilidades que debe tener un profesional Community Manager en internet

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Las carreras técnicas, finanzas y banca, mandos ejecutivos de la abogacía y de ventas y marketing son los que más demandan el conocimiento de una segunda y tercer lengua.

Han participado 101 equipos de 38 universidades Sólo cinco grupos pasan a la siguiente fase

La Defensora del Pueblo, Soledad Becerril, insiste al Ministerio de Educación en la urgencia de resolver el caso de los licenciados pre-Bolonia.

En las universidades españolas hay más de 41.000 alumnos que superan esta edad. Les anima el ansia de actualizar conocimientos, dominar las nuevas tecnologías o aprovechar la oportunidad que en su momento no tuvieron

Varias comunidades autónomas reestructuran el organigrama de titulaciones para eliminar aquellas con poca demanda o redundantes. En otras zonas, sin embargo, rechazan una reforma

La UE reúne sus ayudas de formación, juventud y deporte bajo la etiqueta de su beca más famosa y aumenta el presupuesto para los próximos siete años

Estudiantes de los primeros cursos de Ingeniería o Arquitectura buscan en las academias ayuda para superar los exámenes más difíciles

Su ventaja: tratan de transmitir a los alumnos la experiencia empresarial del profesorado Sus programas son valorados por fomentar la capacidad emprendedora de los estudiantes

En la era de las redes sociales, el profesor no puede limitarse a transmitir conocimiento. Tiene que instruir sobre cómo encontrar, compartir o redistribuir la información