Directores de centros están "muy preocupados" por los recortes educativos

La Federación de Asociaciones de Directivos de Centros Educativos Públicos (Fedadi), reunida en Valencia del 5 al 7 de mayo en su XXIII congreso, ha puesto de relieve la "urgente necesidad de profundizar en la profesionalización de la función directiva, siguiendo la línea señalada por los diferentes informes publicados por organismos internacionales".

El colectivo explica que se han analizado tres aspectos: la selección, formación inicial y continua, estructura organizativa y composición de los equipos directivos; las competencias de los equipos directivos, entendidas como las capacidades de que deben disponer a la hora de tomar decisiones para dirigir, gestionar y organizar los centros, y los estilos de liderazgo educativo y el perfil profesional de la dirección.

Asimismo, Fedadi ha manifestado su "enorme preocupación por la reducción de las inversiones en educación que, en mayor o menor medida, se está produciendo en las diferentes comunidades autónomas".