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Análisis
Exposición didáctica de ideas, conjeturas o hipótesis, a partir de unos hechos de actualidad comprobados —no necesariamente del día— que se reflejan en el propio texto. Excluye los juicios de valor y se aproxima más al género de opinión, pero se diferencia de él en que no juzga ni pronostica, sino que sólo formula hipótesis, ofrece explicaciones argumentadas y pone en relación datos dispersos

INTEL, mantener las posiciones compradoras (cierre: 33)

Recomendamos MANTENER las posiciones COMPRADORAS iniciadas en 31 9/16 (04/03/02), con stop loss en 28 7/16. Las apreciaciones a las que asistimos en la sesión de ayer aunque no se vieron apoyadas por un elevado volumen de negociación, podrían extenderse en las próximas sesiones cubriéndose así el gap bajista al que hemos asistido en la apertura de la jornada. Para las próximas sesiones el precio podría venir a registrar nuevas recuperaciones que podrían llevarlo hacia niveles de 35 1/8 ­ 36 3/8 ­ 36 ¾.

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