PP y PSOE piden mayor control sobre los fondos públicos concedidos al CES
El Partido Popular y el PSOE coinciden en la pretensión de que el Gobierno implante un procedimiento interno de control de las becas y subvenciones recibidas por los diferentes grupos y organizaciones que componen el Consejo Económico y Social (CES), de manera que se garantice un seguimiento pormenorizado sobre la aplicación de esos fondos.
Así consta en las propuestas de resolución de ambos grupos respecto al informe del Tribunal de Cuentas sobre la gestión de la tesorería del CES correspondiente al ejercicio 2004, que será sometido a debate hoy en el Senado. Con esta propuesta, ambos grupos parlamentarios buscan establecer una regulación específica que garantice el uso correcto de los caudales públicos, atendiendo al trabajo específico realizado por cada una de las entidades y grupos que componen el organismo.
En este sentido, el PSOE quiere que el Gobierno ajuste normativamente la 'auténtica naturaleza jurídica de las compensaciones económicas recibidas' de modo que se contemple su tratamiento en el marco del que se produce en otras instituciones con una finalidad similar.
Por su parte, el Partido Popular recoge la recomendación del Tribunal de Cuentas para que el Gobierno estudie la posibilidad de que el edificio que alberga al Consejo, la antigua sede del diario 'Pueblo', sea adscrito o cedido formalmente a esta entidad por la Administración General del Estado, que es la titular del mismo. Además, quiere que se elabore un plan de tesorería que permita optimizar la gestión de los excedentes de liquidez de la entidad, 'mejorando su rentabilidad'.
Precisamente ayer el CES remitió al Congreso el informe en el que critica la ayuda de 2.500 euros anunciada por el Gobierno por su 'carácter aislado' y le reclama un marco global de apoyo a las familias que, entre otros aspectos, garantice el acceso universal a las guarderías.
El texto, que reconoce un esfuerzo 'considerable' en la escolarización de niños de tres a seis años, advierte sobre el déficit en infraestructuras de apoyo. 'España se encuentra lejos de alcanzar las metas fijadas para 2010, cifradas en el 33% de escolarización en esta etapa', afirma.